Red española
de programas estandarizados
basados en mindfulness y compasión

QUIÉNES SOMOS

Somos un conjunto de instituciones y entidades que tienen en común el ofrecer en nuestro país el entrenamiento en protocolos internacionales estandarizados de intervenciones basadas en Mindfulness y/o Compasión.
Todos estos protocolos tienen varios aspectos comunes, que responden a una cultura de estándares de calidad y verdadera profesionalización, a saber: un itinerario estandarizado con varias etapas para convertirse en profesor de los mismos y en formador de profesores, supervisión o mentorización de la práctica personal continuada y docente, formación continuada y retiros anuales obligatorios por citar algunos de los requerimientos comunes.
Conscientes de los retos que supone la práctica profesionalizada de Mindfulness y Compasión, estas instituciones nos hemos agrupado para elaborar toda una serie de documentos vivos con una descripción de las competencias, criterios de evaluación y estándares de calidad de Programas Estandarizados basados en Mindfulness y Compasión (PEBMC), incluyendo aspiraciones de cambio futuro.
En una primera fase se han elaborado toda una serie de documentos de manera común entre estas instituciones y tanto la Red como los documentos condensados están abiertos a incluir a otras entidades, así como los programas protocolizados y estandarizados que deseen adherirse a este consenso.

OBJETIVOS

Mantener la integridad y rigor en la impartición de programas y protocolos con evidencia probada.

Asegurar la calidad en la formación de profesores para desarrollar habilidades, conocimiento y actitudes, conforme a los criterios de evaluación del MBI-TAC.

Promover la integridad en el ejercicio profesional fomentando la adherencia ética a los estándares y guía de buenas prácticas.

Definir y difundir estándares de calidad y competencia en los distintos niveles de formación: profesores, formadores, supervisores y facilitadores de retiros.

PROGRAMAS ADHERIDOS

ORGANIZACIONES FIRMANTES

ORGANIZACIONES DE SOPORTE

ESTÁNDARES INTERNACIONALES

MBI-TAC

Criterios de evaluación de profesores de intervenciones basadas en Mindfulness –  Mindfulness-based interventions. Teaching assessment criteria

EAMBA

European Associations for Mindfulness based approaches

INTERNATIONAL INTEGRITY NETWORK 

International framework for the integrity and quality of Mindfulness-based Programs

UK NETWORK

UK Network for Mindfulness-based Teacher Training Organisations Listing

CONTACTO